摘要

幼儿的身体素质是幼儿园着重关注的内容之一,运动课程的建设则是将这一内容落实在教学工作中的重要途径,强调对幼儿运动意识的渗透以及运动能力的培养,为幼儿的身体素质提供有效助力。幼儿园运动课程建设过程中需要注意运动安全、课程递进、幼儿兴趣等问题,基于此,幼儿园可以通过“巧妙融合主题活动,充实运动课程”“加强内容的阶梯性,打好运动基础”“提供宽松活动环境,强调兴趣激发”“注重与家长的协作,促进家园共育”等途径加强运动课程建设,以促进幼儿身体素质健康发展。