摘要

头脑风暴最早是精神病理学上的用语,指精神错乱状态而言的,现指无限制的自由联想和讨论,从而产生新观念或激发新设想.在化学课堂中给予学生头脑风暴的时间和空间,有助于他们打破思维定式,培养想象力和创造力.