摘要

以网络信息检索法为主,对我国的文献编目教学理论研究现状和10所高校的文献编目课程实际教学情况进行调研,分析文献编目教学的现状及问题,并针对这些问题提出几点对策,有利于培养图书馆学专业人才,从而更好地为图书馆的文献编目工作服务。

  • 单位
    贵州民族大学