思维导图在初中阅读教学中的运用探究

作者：陈彩萍

来源：新课程(下), 2018, (10): 158.

• 思维导图
• 初中阅读
• 运用方法

阅读是学生提高英语能力的最佳方式,通过阅读能更好地提升学生的效率。所以教师能通过思维导图教学法提高学生的阅读效率,使学生养成良好的阅读习惯。