在大数据时代潮流的影响下，人才需求结构发生了新的变化，但不变的是对高质量语言专业人才的需求。与此同时，落实生态文明教育的呼声日渐高涨，而生态化教学模式是落实生态文明教育的基本方式。可见，生态化教学模式与英语教学实现新融合是时势使然。“多元和谐，交互共生”生态哲学观视角下的英语生态化教学模式秉承学习循环再生理念、体验式学习理念、动态且生态化的评价理念。这种教学模式既顺应非母语学习者习得二语的规律又使英语教学中复杂多变的诸多因子及其关系变得清晰可控，从而切实落实英语教学的独特功能。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
