优化幼儿自主自助式一日活动的研究

作者：强珊珊

来源：小学生作文辅导(上旬), 2019, (02): 10-11.

• 自主自助
• 幼儿教育
• 教育价值
• 研究

幼儿在幼儿园一日活动中获取各种直接经验,这些经验不仅可以帮助幼儿形成文明的生活方式,而且还能培养幼儿的自理和自我服务能力,进而促使幼儿的心理和生理需求都得到相应的满足。因此,幼儿教师在一日活动教学时,要注重幼儿的主体地位,考虑到幼儿主体的多样性,唤醒每位幼儿的自主性,进而引导幼儿体验一日活动的教育真谛和价值。