文章以广西中学英语教师为研究对象，采用相关量表调查广西中学英语教师职业倦怠的现状及影响因素，结果表明，广西中学英语教师的职业倦怠现象并不严重，但在一定程度上产生了情绪衰竭；教师职业倦怠和教师效能感显著相关；教师效能感和工作满意度均负向影响教师职业倦怠。
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