<正>当代生物教师不仅要传授基础知识，更重要的是培养学生对生物课程的兴趣，使生物课程知识与实验技术内化在学生大脑中，引导学生举一反三。生物是与时代进步息息相关的学科，是构成大千物质的基础，时代的进步要求生物科学也要紧跟时代脚步。新课程标准针对新时代下的生物课程提出新要求：“要增加生物课程与生活之间的联系，培养学生实践能力，在拓宽知识的基础上培养学生的创新能力。”这意味着当代生物教师不仅要传授基础知识，更重要的是培养学生对生物课程的兴趣，使生物课程知识与实验技术内化在学生大脑中，
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