人才是顺利实施乡村振兴战略的关键因素，而高职教育是培育乡村振兴人才的重要主体，高职教育发展和乡村振兴战略的实施具有一致性，两者有机融合可以实现互促发展。在分析当前高职教育培育新型职业农民的现状及高职院校服务于乡村振兴所存在的困境的基础上，基于高职教育与乡村振兴战略的逻辑关系探讨两者的融合路径，从融合载体、技术路径和校政企命运共同体多个维度构建融合共生发展局面，实现高职教育跨越式发展和乡村全面振兴。
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