仪式与仪式感：班级活动中重要的心灵成长元素

作者：李竹平

来源：Jiangsu Education Journal, 2019, (71): 39-41.

• 班级活动
• 仪式与仪式感
• 成长密码

仪式和仪式感使得参与班级活动的儿童拥有了共同的心灵成长密码,其能凝心聚力,能够唤醒儿童心中美好的情感,是儿童心灵的港湾和力量的源泉。班级活动中的仪式需根据儿童的成长需要,遵循一定的原则创造和选择。班级活动中的仪式和仪式感,会迁移到儿童个体的成长生活中,赋予成长以积极的意义和价值。