<正>《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年》指出:到2020年,普及学前一年教育,基本普及学前两年教育,有条件的地区普及学前三年教育,重视0-3岁婴幼儿教育。普及学前教育,加强幼儿教师队伍建设,办好中职学前教育专业是关键,培养中职学前教育专业人才是核心。鉴于此,本文从专业人才培养的目标定位、培养模式、课程体系、教学模式等方面进行探讨。一、学前教育专业人才培养的目标定位中职学前教育专业人才培养目标定位于幼儿