利用Three.js技术实现物理实验三维仿真

作者:陈安琪; 熊阳; 陈欣然; 丰宇硕; 童亚拉; 李君妍
来源:实验室研究与探索, 2024, 43(02): 89-92+97.
DOI:10.19927/j.cnki.syyt.2024.02.018

摘要

虚拟仿真实验教学能弥补传统物理实验的不足,现有物理实验仿真软件大都是二维的,教学效果有限。采用Three.js 3D技术,以“撒克逊碗下沉实验”为例,通过构建三维模型突破平面限制,实现一个立体的、在线的交互式虚拟仿真系统:通过对实验器材和过程三维建模,实现立体仿真,设计了4种实验探究变量间关系,虚拟教师提升可观察性,视频、语音增加了趣味性。应用实践表明,该系统能大大提高教学效果。

全文