摘要

传统东巴绘画艺术是中国纳西族描绘东巴宗教仪式中的形象为主的,但是现代东巴绘画包含了纳西族对生产劳动、游牧耕种的生活形态,也表现出人民热爱生命敬畏自然的世界观。在学前儿童美术教育中加入东巴绘画的教学,是从东巴文字图形化的角度入手,将符号元素用完整的画面进行表现,引导儿童在美术学习中去探索东巴文字的意义、表现形式,学习符号图形化的创作方法。希望通过本文研究,培养儿童的观察、想象、创造思维能力和应用视觉语言的表达能力,达到开阔眼界,增长本土民族知识,培养民族文化自信,将人民的情感表述及传统文化结合提炼转化,更有效地让东巴绘画教学进入到儿童美术课堂,从而将民族文化传承下去。