制药分离工程课程教改初探

作者：李德富; 杜开峰^*

来源：化工高等教育, 2021, 38(04): 31-79.

• 制药分离工程
• 课程改革
• 教学方法

四川大学坚持面向工业、服务社会的人才培养目标,在提高制药分离工程课程质量方面进行了一些探索。文章从制药分离工程课程的特点和内容出发,在教学方法、教学资源、考核方式等方面提出教学改革举措,具体包括重视互联网技术和多媒体技术的灵活运用、开展企业见习、多元化评价学生的理论知识与实践能力,以期提高学生的专业素养和工程应用能力。