摘要

<正>数学思维训练课上,范老师让我们解决这样一个问题:有17根11.1米长的钢管,要截成1米和0.7米甲、乙两种长度的管子。要求截出的两种管子的数量一样多,最多能截出两种管子多少根?我们一下子被难住了,无从下手。范老师微微一笑,神