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基于儿童视角的革命传统作品整本书阅读
作者:田静
来源:
全国优秀作文选(写作与阅读教学研究)
, 2023, (06): 41-72.
儿童视角
革命传统作品
整本书阅读
摘要
小学革命传统作品整本书阅读,是“立德树人”的重要实践之一。教师指导阅读应基于儿童视角,选择作品;根据儿童审美需要,引领儿童品读;参加社会实践活动,加升对作品的理解,提升文化自信。
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