摘要
<正>信息技术的发展给人类生产、生活、工作、学习方式带来了巨大变化。在时代的呼唤下,信息技术也正走进我们学校和课堂,融入到小学数学学科教学中,改变着我们的教育教学方式。《数学课程标准(2011年版)》中提出,数学课程的设计与实施应根据实际情况合理地运用现代信息技术,要注意信息技术与课程内容的整合,注重实效。要充分考虑信息技术对数学学习内容和方式的影响,开发并向学生提供丰富的学习资源,把现代信息技术作为学生学习数学和解决问题的有力工具,有效地改进教与学的方式,使学生乐意并有可能投入到现实的、探索性的数学活动中去。所以说,信息技术与学科整合是课标的要求,