在介绍"第三届高等学校国家级实验教学示范中心建设研讨会暨虚拟仿真技术与教学资源建设论坛"的基础上,指出应从实验教学改革上认识其重要性和必要性;要按照教学大纲的要求,处理好虚拟实验与实体实验间的关系;应进一步界定模拟实验、虚拟实验、仿真实验等虚拟仿真实验项目的类型,并在虚拟仿真实验室建设的实践中加以运用。
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