以教育部关于立德树人的相关文件为指导,首先,研究总结新的历史条件下师德建设的新要求,深入学习领会师德内涵。其次,通过问卷调查、访谈调查,研究学校在培养学生师德方面采用的方法,总结成功的办法,分析存在的主要问题。再次,汇总调查结果,进而分析、研究和研讨,总结成败得失的经验。最后,提出加强师德教育的途径,为高职师范生师德建设提供建议和参考。
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