随着当前素质教育理念的不断推进,“学生学习”成为大家关注的普遍问题,但是学生的发展离不开教师的指导,因此由教师如何教学、学生如何学习两个方面构成的教育活动,成为教育成败的重要因素.本文从教师、学生两个方面入手,针对如何提高学生的课堂学习能力、如何增强教师的教学水平、如何实现师生之间的良好互动等三个问题进行重点探索,以此达到构建中职数学优质课堂的目标.
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