以网络为支撑的大学英语听力教学“零课时”设想

作者：杨琳; 王丽群; 温宏丽

来源：黑龙江教育(高教研究与评估), 2013, (07): 27-28.

• 网络自主学习
• 大学英语
• 听力教学
• 零课时

以网络自主学习为中心的大学英语听力课程改革着眼于培养学生的自主学习能力。课程改革的顺利进行应以科学的课程设计为基础。通过丰富网络学习资源,加强师资建设,建立公正的考核制度等手段,可以使单一的听力教学变成生动的学习体验。这种"零课时"教学模式能够有效提高学生的听力水平,其教学效果优于传统的听力教学。

• 单位
  牡丹江医学院