摘要

信息技术的进步为学生的学习带来了前所未有的变革,微课这种新型教学方式也逐渐发展成熟。微课的出现不仅成为当前大学生的学习方式之一,更具有在传统教学方式下学习难以达到的优势。本文主要阐述了微课的概念,并对微课在大学物理中的应用过程中存在的不足和优势进行详细分析。