摘要

<正>小学语文统编教材有一些新单元、新设计、新要求,与以往语文教材大有不同。恰恰是这些新单元、新设计、新要求呈现出了统编教材的特点,成为统编教材的诸多亮点,乃至成为小学语文教材编写史上的新突破。对于这些新变化,许多教师还不熟悉,不知道如何把握,如何教学。下面就此作一解读,并提出一些教学建议,仅供参考。一、先识字后学拼音