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摘要
计算能力是小学生最基本的数学能力,也是小学数学教学的一项重要任务。本文将河源市第三小学数学科目的优秀率、及格率和平均分与兄弟学校进行对比、分析,发现河源市第三小学学生的计算能力有较大的弱化趋势是造成数学整体成绩不理想的主要原因。通过采用师生访谈、调查分析等方法,发现认识不足、技能不牢、习惯不好等是造成小学生计算能力弱化的主要原因之一。通过对学生计算能力弱化成因的分析,提出相应的提升对策,旨在提高小学生的计算速度和准确率,为学好数学打下坚实的基础,培养学生学习数学的兴趣。
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单位河源市第三小学
