德智体美劳全面发展一直是小学教育的重点以及难点。现阶段小学数学的教育将品德育人列为教学的重难点,在小学数学教育实施的过程中,要慢慢地运用不同的教育方式渗透一些德育的教育理念,在重视学业成绩的同时还要重视小学生人文品德的培养。这就要求教育工作者要结合数学教材,运用合理的手段和有效的方式对小学生进行德育的教育,争取使学生在获取数学知识的同时,获得全方位的发展,将学生培养成为一名具有良好品格的社会公民,能为社会的发展提供正能量。
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