在应用多媒体网络技术的过程中,高校法学专业进行了线上线下混合式教学的探索,但同时也在教学实践中暴露出了教师线上教学能力、教学环境创设等方面的诸多问题。结合法学专业课程线上线下融合教学的重要性,对多媒体网络技术具体应用过程中存在的问题进行分析,从提升线上教学资源的质量、实现线上线下教学的有机结合、完善教学质量监督制度等方面进行优化调整,促进线上与线下教学的优势互补,助力学生的健康成长。
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