摘要

中职计算机实训教学的目标是培养应用型技能人才。为了提高教学质量,科学适当地引入教学激励机制可以调动学生的内在学习动力,有效达成实训教学目标。分析中职计算机教学中的激励机制,为提高教学效果提供借鉴。