结合数学建模实例的高等数学教学研究

作者：陈博

来源：教育教学论坛, 2020, (23): 287-288.

• 数学建模
• 高等数学
• 教学研究
• 实例

该文研究用数学建模思想使高等数学教学回归实际问题的教学方法,阐述这种方法的意义,并探讨其实现手段。

• 单位
  中国民航大学