摘要

在新课程改革日渐深化的趋势下,小学数学素养的培育越来越受到广大教育工作者的重视。小学数学是九年义务教育的核心基础学科,它的核心素养不仅在于学生的成绩层面,更体现在学生的数学领域综合能力的进步和数学思维的全面发展。计算是数学学习中的一项重要内容,贯穿整个数学的始终。良好的计算能力不仅对学生的学习有帮助,而且对学生的生活和将来的工作都会有很大的帮助,同时还可以使学生的逻辑思维能力得到提高。