本文论述精准扶贫背景下县级中职学校的招生策略,提出要转变学校教学成果评价机制,转变社会、学校、家长、学生的"成才"观念,在内部宣传中要重视各级地方政府和教育主管部门的宣传权威,发挥初中阶段学校的宣传功能,强化职业教育渗透的功效;在外部宣传过程中要成立学校的招生宣传组织,精心策划宣传"眼见为实"中职办学成果,大力宣传好政策,化解家长、学生的后顾之忧。
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