高等教育在国民教育体系中占有重要的地位,如何提高教育吸引力是高校教师普遍关注的问题。只有教育吸引力提高了,才能激发学生的学习主动性,才能更好更快的掌握知识,从而提高学生的综合素质。作者从专业知识、沟通、授课方法、教师的综合修养等几个方面展开阐述,对教学吸引力进行了有益的实践和探讨,进而指出提高教学吸引力是建立和谐高校的基础之一。