摘要

合作学习是新课程理念下提倡的一种优效学习方法,合作学习不仅可以提高学习者的沟通能力,还可以使学习者积极扩展知识的广度。综合美术学科特点,笔者对合作学习在小学美术教学中应用有一些浅薄认识。