“服装人因工程学”课程教学内容改革探索

作者：陈慧; 崔琳琳; 杨璨; 陈娟芬; 陈东生

来源：纺织服装教育, 2019, 34(01): 57-59+65.

DOI：10.13915/j.cnki.fzfzjy.2019.01.016

• 服装人因工程学
• 理论教学
• 教学内容
• 实验教学

基于服装专业人才培养和服装行业人才需求,将实践融入理论教学,整合及更新"服装人因工程学"课程教学内容。理论教学围绕将"人因工程"引入服装的四要素(外观、结构、舒适性、营销)和综合设计的形式进行,实践教学将眼动技术、生理技术、行为分析技术、三维虚拟试衣等与人因工程学相关的热门技术引入到教学中。通过"服装人因工程学"课程教学内容改革,建设满足服装专业人才培养需求的基础课程资源,提升学生的服装设计能力。

• 单位
  江西省现代服装工程技术研究中心; 江西服装学院