谈情境教学法在语文教学中的应用优势和策略

作者：姜正营

来源：教育界(基础教育), 2018, (05): 22-23.

• 情境教学法
• 小学语文
• 优势
• 策略

情境教学法是建立在建构主义和情境认知理论的基础上的,它是"情"与"境"的有效融合,真正体现了以学为主、以生为本,是一种非常有效的课堂教学策略。在小学语文教学中情境教学法的有效运用,能很好地激发学生学习语文的兴趣,也能提升语文教学的质量。本文主要谈谈情境教学法在小学语文中运用的优势和策略。