小学数学的作业设计,一直以来都是困扰着许多老师的难题,课后作业作为检测学生知识学习情况的重要方式,要精心设计才能发挥它的最大功效。本文以优化设计小学数学作业为核心,对小学数学作业的布置现状进行分析,并针对性地提出要创新数学作业形式、设置分层作业模式、增加作业拓展性内容等方式,为数学教师设计高效作业提供一个参考。
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