摘要
随着我国进入社会主义建设的新时代以及现代信息技术与社会生活的深度融合,社区成人网络教育出现了社区居民日益增长的素养教育需要和供给不平衡不充分之间的矛盾。突发的新冠肺炎疫情使得这一矛盾更加凸显。新冠肺炎疫情信息传播映射出社区成人网络教育需求呈爆发式增长、社区成人网络教育供给不足、社区成人网络教育呈现多样化发展趋势等教育生态。同时,新冠肺炎疫情信息传播呈现出社区成人网络教育存在顶层设计缺乏、制度机制不健全、资源整合无力、技术人才匮乏等问题。对此,应加强社区成人网络教育顶层设计、完善社区成人网络教育制度机制、构建社区成人网络教育多元治理体系、提高社区教育工作者队伍的专业化水平。
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