依托自然 回归教育原点

作者：宋琴琴

来源：儿童与健康, 2023, (04): 90-91.

<正>在课程游戏化精神引领下，幼儿园的教育理念和教学形式都有了革命性的转变。带领孩子走出教室，在广阔的自然中生活、游戏；在自由的空气中尽情地看、听、说、想、动；在观察中捕捉大自然的变化：花草树木、虫鸣鸟叫、风雨冷暖、四季轮回等。充分运用自然资源，开展“活”的教育，让幼儿在自由、自主、愉悦的氛围中激发创造的灵感、获取快乐的源泉。