小学语文低年级主要是以识字与写字教学为主,特别是识字教学,为日后学生更好地进行阅读与写作教学奠定了坚实的基础。而小学生年龄较小,他们的注意力集中时间较为短暂。教师在识字教学中,要根据学生的身心发展规律特点,创设出充满趣味性的教学环节,真正激发学生识字的兴趣。并且能够巧妙地使用多种教学辅助手段,提高学生的视野,开阔学生的知识面。
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