职业目标为主的日本劳动教育

作者：谭琦

来源：新课程评论, 2020, (10): 124-128.

<正>日本的教育由学校、家庭和地区社会的三方面构成,义务教育阶段的学校教育目标已然是就业职场。劳动等同于工作,劳动教育就是树立和确认职业理想,从具体的劳动实践学习工作规范和培养人文素质。一、日本劳动教育的由来劳动教育有两方面的意义,一方面是劳动主管部门的劳务省实施,另一方面是相当于中华人民共和国教育部的文部省实施,而文部省主导的学校劳动教育也源于劳动省实施的劳动教育。