人教版小学语文教材中的"资料袋"是一项重要的学习资源。开发和利用"资料袋"主要有这样几种方式:可以依据其内容元素,利用图片和文字,善用"资料袋";可以按照教学进程,通过课前预习时渗透或课内运用,巧用"资料袋";还可以拓展应用范围,与实践活动、语用训练相结合,活用"资料袋",最大限度地发挥它应有的价值,提高学生的语文综合素养。
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