我国的信息技术正处于快速发展阶段,同时微文化也有了快速发展,当前我国的教育正在进行课程改革,教育教学模式都处于创新发展阶段,微文化也开始被运用到教育教学中。其运用体现就是微课,微课是一种新型的授课模式,较为短小精悍,微课可以让课堂更为有趣、生动,而且能够结合学生的实际情况开展教学,能够针对性地解决学生学习中的困惑,能够帮助学生攻克学习中的难点问题。本文主要阐述了微课在高中信息技术课程中的运用,希望对高中信息技术课程的发展有一定的借鉴意义。
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