笔者运用文献资料法、座谈访问法和逻辑分析法,以高校体育院系田径专修术科考核方法为研究个案,对传统术科考核方法存在的问题、术科考核方法改革后的效果进行论述,并提出相应质量监控的方案.旨在为完善体育院系田径专修课程评价体系,进一步深化田径专修课程改革提供理论依据,同时,在实践上指导田径专修课教学,为不同学制同类水平的田径专修教学评价提供参考.
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