高中信息技术教育问题与应对策略

作者：韦丽娟

来源：新课程, 2020, (15): 143.

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高中信息技术课程以提升学生的信息应用能力为根本目的。即学生在掌握技术技能的基础上,要综合利用技术技能,发展如合作、交流等综合能力,并逐步形成利用信息技术解决实际问题和使用信息技术辅助终身学习的能力。可见,在新一轮的课程改革中,对学生进行以信息技术能力为核心的教育已成为新课程改革的重要目标之一。