生活化理念下初中化学教学策略探究

作者：潘恒杰

来源：新智慧, 2018, (14): 52.

• 生活化
• 初中
• 化学
• 教学策略

以生活化理念为指导,构建高效的化学教学模式有着重要的意义。因此,在学生学习化学的入门阶段,教师要有效地将化学知识与生活进行紧密的联系,用生活化的思想对化学知识进行探究,从而加深学生对知识的理解,提高他们的学习效率。本文对此进行了分析研究。