王宽：“技术流”教师“玩转”物理课堂

作者：朱怡颖

来源：教育家, 2023, (19): 33-35.

<正>教育发生在当下，但始终面向未来。教师以何种观念看待、理解和应用技术，决定了技术融入教育教学所能实现的价值。走进北京市第五十中学高中物理教师王宽的课堂，你会被充满科技感的元素包围：时下热门的Switch游戏、价值不菲的数码设备、操作复杂的手机软件……九年的教学生涯，王宽始终怀抱着对物理的热忱，用游戏点缀课堂、将技术融入教学，朝着打造“最有意思”的创意课堂的理想不断迈进。