摘要

美育是现代教育的重要目的之一,而语文教学则承担着重要的美育任务,也是实施美育的重要载体。本文立足于语文课程教学,以情境教学法为切入点,针对情境教学法在语文教学中所展现出来的美育功能与美育价值进行深入研究。