基于超星学习通平台的高职公共英语课程教学实践研究

作者：吴玉光

来源：湘南学院学报, 2019, 40(04): 118-122.

• 超星学习通平台
• 高职公共英语
• 翻转课堂
• 教学实践

以高职公共英语课程教学为例,阐述基于超星学习通平台的教学的设计思路、实施过程和注意事项,并对其教学效果进行客观评价与反思。学习通与翻转课堂教学模式相结合,较好地顺应了"互联网+教育"的时代发展需求,值得进一步探讨和研究。

• 单位
  湖南商务职业技术学院