语文教学中开展“课程思政”的策略探析

作者：刘学丽

来源：教育家, 2021, (39): 62.

<正>中共中央、国务院《关于新时代加强和改进思想政治工作的意见》明确提出:要"深入挖掘各学科专业课程的育人功能,加强对课堂教学和各类思想阵地的管理,推动党的创新理论和革命传统进教材进课堂进头脑。"小学阶段是学生世界观、人生观、价值观萌芽的重要时期,各门课程在基于学科特点的基础上协同渗透思政教育,重要且必要。以下以小学语文课程为例,探讨在学科教学中开展"课程思政"的途径与方法。坚持问题导向,提升教师队伍开展"课程思政"的水平。