摘要

每个人自孩童起便开始学习语文,语文不仅经常运用到我们的日常用语中,而且学习语文还可以使人开阔眼界。我国对于语文教学的方式也是多种多样,其中基于思维导图的小学语文群文阅读教学更是深受学生喜爱。群文阅读教学直接摒弃了对于学生阅读的限制,并在阅读过程中培养学生的思维体系。思维导图作为一种有效的学习工具,在语文阅读中发挥着重要的作用。下面对基于思维导图的小学语文群文阅读教学进行探讨和分析。