提升艺术类研究生研究能力:特征与途径

作者:王战军; 张泽慧; 徐学
来源:北京航空航天大学学报(社会科学版), 2020, 33(04): 145-150.
DOI:10.13766/j.bhsk.1008-2204.2019.0430

摘要

提升研究能力是培养研究生的核心要求。艺术类研究生的培养以社会需求为导向,体现了社会对艺术人才的多元需求,是社会发展到一定阶段的必然结果。新时代的社会变革对艺术类研究生研究能力提出了新的要求,艺术类研究生培养单位应该以"习近平新时代中国特色社会主义文艺精神"为引领,以转变理念为前提,以完善培养方案为手段,提高艺术类研究生的研究能力,培养高水平艺术人才。

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